Handigital® : offre alternative de formations aux métiers du numérique
Handigital® est une école préparatoire aux métiers du numérique ouverte prioritairement, à compétences égales, aux personnes en situation de handicap. Et plus spécifiquement aux personnes ayant des troubles du neuro-développement (TND), parmi lesquels figurent les troubles du spectre de l’autisme (TSA), les troubles DYS, le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH).
Les objectifs sont de favoriser l’inclusion professionnelle des personnes en situation de handicap, et de répondre aux besoins des recruteurs en compétences numériques.
Nos formations : Développeur web et web mobile & Compétences Numériques
Pourquoi Handigital® Formation ?
10.000
- Emplois nets créés
- par an en France
- par les entreprises
- du secteur numérique.
x2
- Le taux de chômage
- des personnes en situation
- de handicap est deux fois
- supérieur à la moyenne nationale.
26 %
- des personnes en situation
- de handicap ont un niveau
- de formation inférieur
- au niveau 3 (CAP/BEP)
5 %
- Pourcentage de personnes
- autistes adultes
- en emploi en France
50%
- C’est le pourcentage de
- personnes autistes que
- compterait la Silicon
- Valley parmi ses ingénieurs.
85 %
- des emplois de 2030 n’existent
- pas aujourd’hui mais auront
- un lien avec le numérique
- les NTIC, l’IA ou la robotique.
Notre solution
faire du numérique un véritable levier d’inclusion en créant une offre alternative de formation accessibles aux personnes éloignées de l’emploi.
Notre projet
Handigital® propose des cursus en programmation et en développement web
87.5 %
98 %
88 %
Handigital® propose des adaptations et aménagements de ses parcours de formation et de ses parcours vers l’emploi :
- Adaptations des rythmes et des temps de formation ;
- Adaptations des modalités et des outils pédagogiques ;
- Aménagements des règles générales d’évaluation de connaissances et des compétences acquises au cours de la formation ;
- Aménagements de l’environnement de formation ;
- Aménagements de la structuration de l’équipe pédagogique ;
- Aménagements du passage de la Certification.
01.
Susciter des vocations
Créer un cadre favorable à
l’apprentissage du langage du
futur et susciter des vocations.
02.
Favoriser les passerelles
Favoriser les passerelles entre notre école et les entreprises, les établissements, les « campus numériques ».
03.
Développer l’employabilité
Développer l’employabilité des personnes en situation de handicap dans les métiers du numérique.
04.
Autonomie & insertion
Renforcer l’autonomie numérique et favoriser l’insertion professionnelle des personnes en situation de handicap.
