Recrutement Handigital® : les candidatures, c’est maintenant !

Tic-tac, tic-tac… Le temps est compté. Il ne vous reste plus que quelques semaines pour faire partie des futurs talents atypiques du projet Handigital®. Le recrutement pour les prochaines sessions d’Handigital® sont en cours pour un lancement en Octobre 2022 concernant Grenoble et Lyon. Alors, si vous êtes demandeur d’emploi avec une RQTH et passionné par le numérique, à vos marques, prêts, candidatez ! La date limite des candidatures est fixée, les places sont limitées, c’est désormais à vous de jouer ! 

Le projet Handigital®, c’est quoi au juste ? 

Le projet Handigital® a vu le jour en 2018 à Seyssins pour se développer ensuite à Lyon et Chambéry. C’est avant tout une école préparatoire aux métiers du numérique qui a pour but de favoriser l’insertion professionnelle des personnes en situation de handicap, et de répondre à un besoin grandissant du marché en matière de compétences numériques. 

Handigital® propose des formations professionnalisantes et entièrement gratuites, dispensées par des formateurs professionnels, formés à la prise en compte des différentes situations de handicap. Notre objectif : Lutter contre les inégalités par rapport à l’accès à l’emploi. 

Handigital® c’est aussi un projet social, ambitieux et solidaire, qui a pris forme et perdure grâce à la confiance et l’engagement de nombreux partenaires et dispositifs comme la Région Auvergne Rhône-Alpes et l’AGEFIPH.

Qu’est-ce qui vous attend si vous rejoignez l’aventure Handigital® ?

Vous êtes un passionné du numérique et du digital, voire même un autodidacte du code ? Le projet Handigital® n’attend plus que vous. En rejoignant l’aventure, soyez prêt à : 

  • Intégrer un concept inédit, qui s’effectue en effectif réduit, parce que c’est mieux pour apprendre et pour tisser des liens. 
  • Suivre 8 mois de formation, mêlant heures de cours et de stage, parce que c’est ce qu’il faut pour assurer un socle minimum de connaissances en développement front-end et back-end. 
  • Bénéficier d’un accompagnement pendant et après votre formation (jusqu’à 6 mois après). 
  • Accéder à un réseau d’entreprises bienveillantes, pour effectuer vos périodes de stage en toute sérénité.
  • Emprunter un parcours adapté à votre profil pour avancer en toute confiance.

Suis-je concerné par le projet ? 

Le projet Handigital® s’adresse aux personnes inscrites en tant que demandeurs d’emploi et bénéficiaires d’une Reconnaissance en Qualité de Travailleur Handicapé. Donc, si vous êtes dans cette situation, vous êtes concernés. Ensuite, on ne vous cache pas que pour intégrer la formation, mieux vaut avoir un minimum d’appétence pour le numérique, et être suffisamment motivé. Mais, quel que soit votre passif, le projet Handigital® vous ouvre les portes. Que vous soyez à la recherche d’un emploi, déscolarisé depuis longue date, éloigné du marché du travail depuis un certain temps, ce n’est pas un obstacle. Des compétences plutôt que des diplômes, voilà ce que nous recherchons chez Handigital® ! 

Les profils que nous recrutons sont très variés. Chacun ayant sa propre histoire faite de trajectoires et de transitions personnelles et professionnelles. Alors, que vous soyez déscolarisé ? Que vous soyez éloigné de l’emploi ? Que vous ayez un profil neuroatypique ? Le projet Handigital® est en mesure de vous accompagner vers votre projet professionnel. 

C’est quoi la suite ? 

Une fois la formation terminée (et validée), plusieurs pistes vous sont ouvertes comme l’alternance ou les contrats de droit commun (CDD, CDI etc…). Nombreux sont nos apprenants qui ont continué leur cursus vers des spécialisations métiers en signant des contrats de professionnalisation ou d’apprentissage, tandis que d’autres ont choisi de poursuivre leurs études, en passant par des passerelles universitaires. Bref, les possibilités sont nombreuses à l’issue de la formation. L’avantage est que vous bénéficiez d’un cursus qui répond à la demande actuelle des entreprises avec par conséquent de multiples opportunités professionnelles à la clé. 

Alors, vous voulez rejoindre une aventure inclusive et numérique ? Ne tardez plus. Le recrutement Handigital® pour les sessions de Grenoble et Lyon, c’est maintenant. Vous avez jusqu’au 09 septembre 2022 pour envoyer votre candidature. Saisissez votre chance et donnez un nouvel élan à votre vie professionnelle, comme l’ont fait Marie, Aurélien, et bien d’autres. 

Pour candidater aux sessions d’Handigital® 2022-2023, c’est par ici que ça se passe, et si vous souhaitez encore réfléchir (mais pas trop quand même) vous pouvez visualiser l’ensemble du programme de la formation développeur web full stack en cliquant ici. 

Formation Handicap et entreprise

Donner les clés pour permettre aux entreprises de mieux appréhender l’accompagnement des personnes autistes : tel est l’objectif premier de la formation du projet Handigital® au mode de pensée autistique. C’est aussi le credo de Bruno Schehr et Jérôme Ecochard, consultants et formateurs TSA. Pour vous, nous les avons rencontrés. Retour sur leur parcours respectifs, leurs rôles et leurs fonctions au sein du projet Handigital®. 

Formation Handicap et Entreprise : portrait de nos formateurs 

Leur parcours en quelques mots

Des parcours riches et différents, mais la même appétence pour la formation, l’envie de partager et d’accompagner. C’est ce qui ressort des portraits de notre duo de formateurs. En effet, si Bruno Schehr et Jérôme Ecochard sont les référents de notre formation à la compréhension du mode de pensée autistique, ces deux passionnés de l’enseignement et de l’accompagnement cumulent les casquettes. Après des débuts en tant qu’informaticien, Bruno s’est dirigé vers des études de soins infirmiers. Aujourd’hui, il jongle efficacement entre son métier d’infirmier, ses fonctions de formateur et de consultant au sein du projet Handigital®, et son rôle de pair-aidant bénévole. Un goût pour les emplois du temps bien chargés qu’il partage avec Jérôme Ecochard, son binôme chez Handigital®. Après des études doubles de médecine, physiologie et physique, Jérôme s’est tout d’abord dirigé vers la recherche avant de se spécialiser dans le tutorat et l’enseignement. D’abord formateur au sein d’organismes tels que le Greta puis le CNED, Jérôme exerce aujourd’hui dans les locaux du rectorat de Grenoble où il travaille au service d’adaptation de vie scolaire au handicap pour une école inclusive, et donne des formations aux enseignants. “Je suis tombé dans l’autisme en 2003, explique Jérôme. J’ai tout d’abord effectué pas mal d’activités associatives qui m’ont permis d’acquérir de nombreuses connaissances et de me spécialiser dans l’autisme. J’ai ensuite été recruté par le rectorat pour former les enseignants à la prise en charge des élèves autistes. Aujourd’hui, je partage donc mon temps entre mes fonctions au rectorat de Grenoble et la formation chez Handigital®. 

Deux profils différents, un même attrait pour la formation 

Même si les parcours de nos deux formateurs sont sensiblement différents, à la question “pourquoi avoir choisi de devenir formateur ?”, leurs réponses se rejoignent étroitement. “En tant que pair-aidant et infirmier, mon rôle est d’accompagner, certes, mais j’ai également pour mission de former les étudiants, nous explique Bruno. J’ai toujours aimé la formation. Et puis, j’avais pas mal de connaissances au sujet de l’autisme. Du coup, quand Jérôme m’a demandé de l’accompagner dans les formations en binôme, je n’ai pas hésité. À deux, on peut apporter bien plus aux participants”. 

Un duo complémentaire au service du projet Handigital®

Une formation qui donne les clés, pas une recette

“L’idée de la formation au mode de pensée autistique proposée au sein d’Handigital® est de donner aux personnes qui vont recevoir les apprenants toutes les clés pour savoir prendre en compte leurs différences, leurs particularités sensorielles, et les choses qui pourraient les mettre dans l’inconfort, souligne Bruno Schehr. Nous formons les tuteurs de stage et les référents administratifs de façon à ce que tout le monde ait des références communes pour accompagner au mieux les apprenants. Nous donnons des clés, pas des réponses. Sur ce point, nos formateurs se rejoignent encore une fois pour dire que la formation à la compréhension du mode de pensée autistique s’appuie sur un fond commun, pour donner à tous en entreprise les clés pour interagir avec l’apprenant autiste. “Il n’y a pas de recette universelle ou d’outils spécifiques pour comprendre ce mode de fonctionnement cognitif, explique Jérôme. Sinon, il faudrait savoir où se place l’apprenant dans le spectre pour pouvoir mettre en place une batterie d’outils à utiliser. Mais, c’est difficilement envisageable et ce n’est pas le but de cette formation. L’objectif ici est d’avoir connaissance du mode de fonctionnement d’une personne autiste pour ensuite essayer de s’adapter.” En effet, la formation existe pour familiariser le monde de l’entreprise avec le fonctionnement cognitif particulier des personnes autistes. Selon Jérôme Écochard, tous les intervenants qui vont être en contact avec l’apprenant ont besoin de connaître ce mode de fonctionnement. Travailler en entreprise commence par un temps d’entretien au format job dating adapté. C’est pourquoi l’équipe administrative et la personne qui recrute doivent également avoir des notions de ce mode de pensée. 

Une formation ciblée pour les entreprises, mais extensible à d’autres domaines

La formation à la compréhension du mode de pensée autistique est 100 % conçue pour le monde du travail. Elle est menée de manière dynamique et ludique grâce à des exemples concrets, des supports documentaires, des mises en situation et des questionnements oraux. La méthode participative permet de faire le point sur les connaissances de base des participants. Le programme s’adresse avant tout aux tuteurs, référents, et aux membres de l’équipe avec lesquels va travailler le stagiaire d’Handigital®. Mais, il peut aussi intéresser l’ensemble des collaborateurs de l’entreprise. Les connaissances du trouble du spectre de l’autisme progressent certes de plus en plus et les mentalités évoluent, mais la formation peut permettre de créer un effet boule de neige en permettant aux participants d’en parler autour d’eux et de diffuser leurs connaissances. “De nombreux domaines mériteraient une formation à la prise en charge des personnes autistiques, ajoute Jérôme Ecochard. C’est le cas du milieu médical, par exemple. On ne prend pas en charge une personne autiste aux urgences comme on prend en charge un individu lambda. On pourrait aussi former les intervenants dans la justice, dans la police… Bref de nombreux corps de métier nécessiteraient ce type d’intervention”. 

L’inclusion professionnelle des personnes en situation de handicap est un enjeu, mais aussi un défi pour l’entreprise. Les actions de formation et de sensibilisation proposées par Handigital® permettent d’envisager la collaboration sous une dimension nouvelle, avec toutes les clés en main pour qu’elle se déroule dans les meilleures conditions. Vous voulez en savoir plus sur nos programmes de formation ? Retrouvez ici toutes les informations utiles. Vous pouvez aussi nous contacter. 

Cap sur le B2i Adultes !

Saviez-vous qu’Handigital propose, en plus du parcours de développeur web Full Stack, de former au B2i – pour Brevet Informatique et Internet – Adultes ? Si vous cherchez a acquérir les compétences de base en informatique, a progresser dans ce domaine, et in fine ajouter une corde a votre “arc informatique”, cette certification est faite pour vous.

Qu’est-ce que le B2i ?

Reconnu et certifié par l’Éducation Nationale, ce brevet atteste de « la maîtrise de la compétence numérique ainsi que l’usage sûr et critique des technologies de la société de l’information » (source education.gouv.fr). Seuls des centres agréés, tels que Handigital, ont l’opportunité de délivrer la formation, construite sur une juste complémentarité entre théorie et pratique, puis le précieux sésame.

Une fois l’attestation en poche, il est, entre autres, possible de justifier de la maîtrise des fonctions de base d’un poste informatique, ou encore de la réalisation d’un document numérique. C’est, en tout, une vingtaine de compétences que valide le B2i, autour de cinq grands axes : Environnement informatique, Attitude citoyenne, Traitement et production, Recherche de l’information et Communication.

Un premier combat : l’illectronisme

Contraction de “électronique” et “illettrisme”, cette “fracture 2.0” n’est pas anecdotique. Elle fait éprouver à des millions de personnes des difficultés à surfer sur internet, ou toutes les peines du monde à remplir un formulaire en ligne ou simplement effectuer une recherche internet classique.

En parallèle, la société qui se modernise indéniablement du fait de la dématérialisation, la numérisation, et toute la complexité des procédures qui en découlent, rend beaucoup de personnes vulnérables au quotidien.

Face à cela, s’initier voire se former aux outils numériques devient une nécessité.

Le B2i, pour (ré)entrer dans la vie active.

Handigital a à cœur d’accompagner le public éloigné de l’emploi ou exposé à un risque de désinsertion professionnelle. Dans un monde de plus en plus connecté, dans lequel internet et l’environnement informatique prennent une place prépondérante, cette attestation invite chacun à ne pas en rester en marge.

L’objectif sous-jacent de l’obtention de ce brevet est ainsi de développer l’employabilité par un usage plus sûr des TIC (Technologies de l’Information et de la Communication) en entreprise.

S’adressant plus spécifiquement aux adultes évoluant ou souhaitant évoluer dans un milieu professionnel où l’usage des TIC est requis, agrémenter son CV de cette ligne aura à coup sûr un impact professionnel.

S’inscrire dans cette démarche est donc pertinent dans un contexte de transformation digitale de l’ensemble de la société et de l’économie. N’attendez plus, venez vous former ?

Handigital® labelisée Grande École du Numérique

Nous vous annoncions mi-septembre le lancement d’Handigital®, école préparatoire aux métiers du numérique ouverte prioritairement, a compétences égales, aux personnes en situation de handicap. Nous sommes extremement fiers aujourd’hui de recevoir le label Grande École du Numérique !

Le label Grande École du Numérique (GEN), quÈsaco ?

Né à l’automne 2015 à l’initiative du gouvernement, sa vocation est de favoriser l’inclusion des personnes peu ou pas qualifiées, ou encore éloignées du marché du travail, en leur donnant accès à une formation et in fine à un diplôme et un emploi dans le domaine du numérique.

Au-delà, la création d’un tel label entend répondre au phénomène de la transition numérique, toujours d’actualité, et pour lequel l’offre sur le marché de l’emploi est toujours supérieure à la demande.

Aujourd’hui, la GEN recense plus de 750 formations aux métiers  du secteur, sur l’ensemble du territoire français.

Un grand pas pour Handigital® !

Notre école a répondu en avril 2018 au troisième appel à projets du Ministère du Travail, visant à labelliser de nouvelles formations. C’est confiant dans le potentiel innovant de notre offre de formation que nous avons rempli le dossier de candidature, qui se devait de remplir tous les critères d’éligibilité et objectifs d’accompagnement dans l’insertion professionnelle et l’emploi pour ses publics cibles.

C’est ainsi que Handigital® a fait sa grande entrée dans le réseau GEN, et voit sa toute première session de formation au métier de « Développeur web » débutée le 17 septembre 2018 labellisée !

Qu’est-ce que cela change ?

Si ce n’est de ressentir une immense fierté de se voir attribuer cette reconnaissance, cela légitime d’autant plus le cursus de formation que nous proposons d’ores et déjà à nos dix super élèves.

Susciter et faire grandir des vocations dans le numérique, favoriser des passerelles entre notre école et des entreprises, ou développer l’employabilité de nos élèves en situation de handicap, voilà ce qui nous anime chez Handigital® ! Merci à La Grande École du Numérique de nous faire confiance.

Et l’aventure ne fait que commencer !

Plusd’infos:  https://www.grandeecolenumerique.fr/

Ouverture de l’école Handigital® a Seyssins (38)

Lancement d’handigital®, école préparatoire aux métiers du numérique ouverte prioritairement, à compétences égales, aux personnes en situation de handicap.

Grâce au soutien de la Région Auvergne-Rhône-Alpes, de l’AGEFIPH, de CEGID, d’AG2R La Mondiale et d’APICIL Actions sociales, Handigital a officiellement ouvert ses portes ce lundi 17 septembre 2018 au 69 rue Pasteur à Seyssins.

Dix stagiaires en situation de handicap ont intégré notre première session de « Développeur web » qui se déroulera du 17/09/18 au 26/04/2019 avec 600 heures de formation techniques et 252 heures de stages.

8 Entreprises du bassin grenoblois (CEA, Crédit Agricole Sud Rhône-Alpes, SII, A RAYMOND, O’Net Sécurité, Arobase Formation, Naver Labs Europe et le GETH 38) nous accompagnent dans cette belle aventure…. Un grand MERCI aux référents et aux tuteurs de ces entreprises pour leur soutien et leur mobilisation dans ce projet.

MERCI aussi à nos partenaires (C3R, Envol Isère Autisme, Sésame Autisme, Cap emploi Sameth 38, Jérôme et Bruno, AGEFOS PME, Handicap.fr…) pour leur professionnalisme et leur implication dans ce projet.

Au-delà de proposer une offre alternative de formation aux compétences numériques et aux nouvelles technologies, HANDIGITAL est avant tout une aventure collective bâtit pour faire avancer la cause et la situation des personnes en situation de handicap.

N’hésitez pas à nous rejoindre…

Pour plus d’informations : contact@milleetunregards.com